Formar especialistas con dominio de conocimientos y habilidades de investigación, acerca de todas las disciplinas que se interesan en el estudio científico de los diferentes aspectos que conforman la educación en las sociedades y culturas, para describir, explicar y analizar los diversos fenómenos educativos en sus múltiples y complejos aspectos, para proponer y solucionar la problemática educacional con un alto sentido de responsabilidad social.

Caracteristicas

Este programa de especialización en metodología de investigación, considera aspectos importantes para la obtención del conocimiento, construcción del método y comunicación de resultados. Con él se le permite al docente no sólo educación profesional, sino que podrá abarcar otros campos del conocimiento, pudiéndolos incluir en su práctica profesional y mejorando sus asignaturas con estrategias de aprendizaje destinadas al desarrollo de habilidades implícitas en el proceso de investigación.

Dos cuatriemestres

Perfil de Ingreso:

• Conocimientos teóricos y metodológicos acerca de temas educativos de investigación (metodología de la ciencia, estadística, entre otros).
• Metodología básica de investigación.
• Habilidades:
  • Poseer los elementos básicos para realizar investigación de campo.
  • Manejar instrumentos documentales y de campo como herramientas básicas, para iniciar procesos de investigación.
  • Destreza para trabajar en equipo, sentido social, político, cultural y con una personalidad sociable, así como también con iniciativa a la investigación en la problemática actual que se destacan en el ambiente local, estatal, regional y mundial.

Perfil de egreso
El Especialista en Metodología de Investigación Educativa está capacitado para desarrollar procesos de investigación educativa que le permitan analizar el conocimiento y criticar reflexivamente el contexto educativo, con bases teóricas, métodos y técnicas con alto sentido ético y responsable; en las áreas político, social, económico, cultural y artístico y establecer un impacto social y propositivo a las problemáticas relacionadas con la educación.